法国著名社会学家桑格利教授学术报告会

 

 

7月7日，弗朗索瓦·德·桑格利教授应邀莅临公司进行学术交流，受聘为公司客座教授。下午，桑格利教授在学校第四会议室作了主题为“欧洲12世纪—21世纪的身份认同问题”学术报告。报告会由哲学社会学学院副经理王姝彦教授主持，学院教师和员工聆听了报告。

 

 

弗朗索瓦·德·桑格利教授是法国著名的社会学家，现为法国巴黎-笛卡尔大学索邦人文和社会科学院特级教授，同时任法国新的家庭、儿童和老年人事务最高委员会成员，并且兼任佛罗伦萨欧洲大学、日内瓦大学、圣彼得堡法俄学院和莫斯科法俄学院、萨拉托夫大学等多所知名大学的客座教授。德·桑格利教授研究方向主要涉及家庭及夫妻社会学、教育社会学、儿童及青少年社会学等领域，出版了《双重自我》、《在巴黎的家庭时光》、《分手的经历》、《怎样帮助孩子成为自己？》、《个体社会学》、《家庭不公正》等22部专著或合著，以及《新的社会学教科书》、《今天的个人：社会学辨论和哲学对位》、《成年儿童：身份的平等？》等13部编著或合著，在国际享有很高的学术声誉。

 

在报告中，弗朗索瓦·德·桑格利教授从《蒙田随笔》出发，分析了欧洲文学作品中的双重自我——自身身份和法定身份，认为自身身份与法定身份之间存在区别。进而以对立中的欧洲爱情与婚姻为例，对圈层中的自我进行了空间式的检视，认为婚姻是两个外在法定身份的结合，爱情是两个内在个体身份的结合；以文学作品的主人公为例，提出可以通过剥离外壳摆脱监禁、解放来获得自身身份的自我。最后将双重自我理论与乔治·米德的主我、客我、欧文·戈夫曼的自我理论进行比较研究，从而对自身身份的自我进行了拓扑式的回归分析。

 

 

报告结束后，弗朗索瓦·德·桑格利教授和与会师生进行了积极地交流与互动，并就师生感兴趣话题进行了详细解答。弗朗索瓦·德·桑格利教授报告内容生动丰富，极具启发性，讨论热烈，给聆听报告的师生们留下了深刻印象。